L'APPROCCIO FIGURATIVO TERRITORIALE: POTENZIALITA' PER LO STUDIO DELLA DOMESTICATION NELLE FAMIGLIE CON BAMBINI PICCOLI

Abstract

Le traiettorie di addomesticamento mediale nel contesto domestico giocano un ruolo centrale nel rafforzare o sfidare lo status quo, non senza tensioni e ambiguità, spesso secondo direttrici di genere e generazionali. Ciò è particolarmente rilevante nelle famiglie con bambini piccoli, dove i genitori articolano stili di mediazione ibridi basati sulle loro culture educative e immaginari tecnologici, mentre i bambini negoziano, resistono o ignorano gli sforzi parentali di regolare le loro attività con i media. La presente ricerca mira a fornire una comprensione più profonda della domestication dei media all’interno delle famiglie con bambini piccoli (0-8 anni) attraverso le lenti analitiche dell’ approccio “figurativo territoriale”. Tale prospettiva è fondamentalmente non-media-centrica poiché riconosce la natura situata della domestication e della mediatizzazione, e space-sensitive, a fronte dell’attenzione alle intersezioni tra spazio fisico, tecnologico e sociale. Lo studio articola una ricerca longitudinale a metodi misti composta da 3 wave di raccolta dati su un campione di 20 famiglie con almeno un figlio dagli 0 agli 8 anni. Viene quindi offerto un modello dinamico che delinea quattro tipologie di territori mediali (istituzionalizzati, nascondino, egemonici, latenti), più una forma ibrida aggiuntiva (istituzionalizzazione latente), per discutere i potenziali disallineamenti tra i valori, le norme e gli interessi del nucleo e quelli degli individui. Questo permette di riflettere sulle negoziazioni intrinseche alla configurazione famigliare, attraversata da forze centrifughe e centripete coesistenti lungo traiettorie di genere e generazionali. Ciò evidenzia come le asimmetrie di potere si riflettano nei processi di addomesticamento dei media e rivelano aspetti dati per scontati, che spesso riflettono immaginari societari più ampi.